笔杆子(http://rendoc.com):说说“狼来了故事“对中国人的影响
狼来了,是我国小学课本里的一篇寓言故事,摘自《伊索寓言》,由于入选了我国有着无比强大的思想教育功能的“国民”教科书,基本上是个中国人都知道,因此它的寓意就无意间影响到很多人,就是说谎没好处,不能说谎。那么现在重新来看看这个故事。在当今中国,是改革开放的中国,更是思想解放的中国,每一个小问题,经过十二亿人一讨论,这个小问题就变成了一个大问题,各种各样的价值观全都体现出来了,进而我国现代整个社会的面貌在一定程度上也展现出来了。
==============故事开始==================
从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊。
一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼!” 农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们生气地走了。
第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼,可还是没有见到狼的影子。
放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!哈哈!”
大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。
过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了,拼命地向农夫们喊:“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”
农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬他,没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。
==============故事结束===================
寓言的寓意
1.说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。
2. 寓言告诉大家做人应诚实,不以通过说谎来达到自己的目的。更不能以说谎去愚弄他人。
3.说谎可能给自己带来一时的好处(利益或戏弄别人取乐等),到头来对自己和对别人都没好处。
4.在针对与孩子的启示基础上,作为成人,认识到失误的累积必将导致祸害的量变引起质变的事实,此外,有威胁意识是必要的。
故事中人类智能及行为方式分析
放羊娃,以消耗农夫时间体力等资源,让其做无价值的付出达到其取乐的目的。
农夫,以赶跑狼救人为目的。
农夫的思想行为方式分析:
因为人不是数学动物,农夫也不可能有概率学的知识,但是思维中会有潜在的模糊的概率学方法存在,还有人认识世界的方式、情感因素和道德素质存在,下面有个综合分析。
1、农夫,第一次听到“狼来了”,因为首次听到,出于信任,认为是真,所以上山。
2、农夫,第二次听到“狼来了”,虽然对放羊娃的信任有所降低,但还有 1/2概率为真的。于是又上山。
3、农夫,第三次听到“狼来了”,基于前两次的假,按概率算是1/3为真的。概率较低(实际上有人习惯性对人或事物的判定,一旦认定,所得出的概率值比数学算出的还要更低)就不上山了。
上述分析,农夫具有纯朴善良的本性才会有两次施以援手,但是两次上当让他很生气,在第三次真伪难辨的情况下,情感因素左右了他对行为价值的判断,人的自私和冷漠的一面表现出来了。对于行为价值的判断引入统计学中的加权的概念,能够弥补概率的不足,才更清晰,对于涉及到人的生命来讲也更符合人性。
加权分析:
上述对农夫的分析里的概率认识,远不能满足对实际行为价值的分析,真假只是以次数作对比,缺少轻重的权衡。比如说铁和黄金,体积一样,衡量价值就不能单纯比较块数多少来判断。轻重分析:
1、“狼来了”为真:会威胁到孩子和羊的生命安全,如果农夫大意了也可能对其自身生命有威胁。
2、“狼来了”为假:损失的是农夫的体力和时间。
通过轻重分析可以看到,”2“和”1“来比较微不足道,无论多少次的假都无法和真对等。生命是最宝贵的,我们不光要教育孩子诚实,还要教育孩子不要拿自己和他人生命的重大事情开玩笑。对于成人来说,人无完人,不能因为孩子的说谎和无知就置其生命与不顾,无论上当多少次都应该去救,只要有一次是真的把人给救了就值得,也足以教育所有的人了。上当多次还能够依然舍弃个人的小利,对生命不弃,这不更凸现人的高贵品质吗?
对成人的教育意义是:当自己或他人生命受到威胁,而自己无法判断真伪的情况下,宁可信其有不可信其无。
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一个人总想整人,总想害人,自己迟早会被整。害人之心不可有。唯不争,天下莫能与之争。还有当时的环保很好,放羊的地方都会有狼
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以前我看到这个故事的时候,他们都说要诚实~~不能骗人,骗人骗多了就不会被人相信,后来我越来越觉得说谎是一门很高深的艺术,要说得煞有其事,要让人相信这是一件真的事情其实很不容易的,首先要说着说着让自己都要相信事情就是你说的那个样子,然后别人才会相信你,这个故事的小男孩错就错在他把人骗来的时候自己忍不住笑了,这样不就破功了,达不到骗人的目的了,最后还得不偿失,笨的。
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《狼来了》的故事,小学的时候就读过,最近上儿童文学重读这个故事,竟有挺深的感触。这个故事的主人公是一个放羊的牧童,一天,他闲着没事可干,就想到了一个捉弄别人的好办法。“狼来了,狼来了!”他对着山下喊,果然,大人们都拿着锄头,镰刀跑上山来了。第二次,第三次,人们都是扑了个空,看到的只是小男孩哈哈的笑声,渐渐地,人们都不相信他了,结果后来狼真的来了的时候,任凭小男孩如何大声呼救,人们都不再相信他了。由此,我想到了诚信这个问题。所谓“诚信”,就是诚实守信,它是做人的根本。想,如果一个人连做人的根本都失去的话,他如何在这个世界上立足呢?但是,遗憾的是,在如今这个物质横流的社会里,很多人却为了功名利禄却连做人的根本都抛弃了,但愿这些人不会象故事中的小男孩那样,落下个不好的下场吧!
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说谎只能说一次,说多了就没用了
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“狼来了”寓言故事到底说给谁听的
“狼来了”的故事,只要是懂点文化的人都知道,我也没有必要在这里洛里啰嗦地重复。人们总是把这个故事讲给小孩子听,无非就是说从小不要讲谎话,否则,狼真的会来。稍微胆小的孩子自然会不断地更正自己的语言,生怕碰到那可怕的狼,稍微胆大的小孩不免疑惑,对吗?
历史上恰恰干出“狼来了”的蠢事的却是成年人,也许这个故事不是说给小孩子听的,可能就是告诫每个在世上行走的人。故事发生在孔夫子特别羡慕的周王朝,周幽王非常喜欢一位叫褒姒的女子,可惜的是这个人间尤物不爱笑,想想一个美人不喜欢笑,那该是多么的大煞风景呀。没想到这位最高统治者竟然为了美人拿起江山开玩笑,狼烟四起,诸侯急急忙忙来救驾,可是得到的却是假消息,这下美人笑了,诸侯不乐意了,这不是折腾人嘛?等到真正的犬戎来犯,这位可笑的统治者只能乖乖地送出江山了。
其实呀,我们的统治者十之八九都喜欢戏弄下面的人,许多人只是碍于情面或者惧于权势不敢发作而已。安徒生先生写的《皇帝的新装》不就是讲,一个皇帝碍于面子,装进了两个骗子设计的圈套,身边的人没有办法,可能是出于方方面面的原因,都跟着说假话,直到一丝不挂的在大街上开庆祝大典,才不一个小孩子揭开了谜底,不亦悲乎!
我们常常喜欢以教训的口吻要求小孩子这样、那样,可是自己呢,却可以满口胡话,所谓的三人成虎,连自己都相信了。小孩子其实是最相信大人的,他们由于身体弱小,总是把大人的话当做圣旨来看待,一般情况下,每块地方都会有一些所谓的恶人存在,只要大人添油加醋地加以形容,往往会把小孩子唬住。
这不,小侄儿这几天上床睡觉,如果稍微不听话,岳母大人都会说,再不睡觉,公鸡要来啄屁股了。没想到这一招还挺灵的,只要一说这样的话,小家伙就会乖乖地都在被窝里,很快就睡着了。据说,小家伙看见过大公鸡,自然会发现大公鸡的可怕,尖尖的嘴巴,高昂着头。
这些天,老妻一直在跟岳母大人较劲,不为别的,就是为岳母大人跟小侄儿说的一些无法实现的话,诸如“再不听话,把你扔在那儿”、“只要你听话,我就买什么?”、“讨厌死你了,让小狗来把你吃掉”、“快点来吃饭,否则,哥哥要来抢着吃了!”之类的话,可惜的是,小孩子并不买账,照样干出一些稍微出格的事儿来,不是跌到了,就是忙着扔东西,简直就是小霸王在世。
小孩子呀,都是如此,喜欢走顶风。妻子回忆小时候被岳母大人这样的说教,就非常讨厌,你要这样,我偏偏那样,到现在还记忆犹新。有趣的是,小家伙不喜欢这样的没有分量的话,对于我和妻子,却是言听计从,别以为不到二十个月,心里透明着呢!
我和妻子与之讲话一向都是言行一致,说到做到,不会给其讲一些无法实现的话,这下好了,一个指令下来,小家伙却非常的配合。曾子杀猪的故事,我和妻子非常的喜欢,自然在孩子的教育上也是如此。从小到大,儿子都是这样,只要承诺过的东西,我们都会准时准点地实现,从来不会赖账,这也在孩子幼小的心灵深处种上了诚实守信的种子,总有一天,它会长成参天大树,撑起一片天来。
我想“狼来了”的悲剧故事的发生,究其原因,还是大人的问题,小孩子生下来,就是天真无邪的,不会有这样的小九九。我们知道写这个故事的是大人,讲这个故事的仍旧是大人,其实小孩子说谎话的背后仍旧是大人,没有大人的谎话连篇,又怎么可能产生这样的悲剧?
作为教育工作者,我发现只要某个孩子喜欢说谎话,那么可以肯定他的父母亲说话的可信度也不咋的。
君子一诺千金,然而人在江湖飘,又有几个能够保持一个诚实可信之心,总喜欢尔虞我诈,真的是时代的悲剧。我们总是把“狼来了”的故事一股脑儿地推给孩子,以居高临下的口吻要求孩子怎么样,殊不知小孩子怎么会说谎,大人需要认真地反思,否则,生活中狼来了的故事何其之多,如天上的繁星层出不穷呀。
如何阻止“狼来了”的故事悲剧不再重演,真正意义上需要整个社会都要好好地思索,这需要每个人不要整日里谎话连篇,堂堂正正地成为孩子的榜样,进而净化好社会上上下下的空气,空谈误国,务实兴邦。
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《狼来了》的故事讲的是一个小孩子因为说谎而被狼吃掉的故事。关于儿童的说谎,是每个家长都会遇到的问题,当孩子说谎时,大家普遍认为这不是好的。我们来看看有关说谎的一些说法。(以下内容整理自百度百科)
儿童心理学研究发现,几乎所有的儿童都会“说谎”,但孩子说谎并不一定都是不诚实的品质问题,孩子说谎的原因有很多。说谎有如下几种类型。
幻想型说谎
孩子说谎,有时是一种幻想和想像的表现。孩子的好奇心强,脑子里会冒出各种各样的想像,把想像的东西当成事实,来满足自己的心理需要。当他把这种夸大的并不现实的想像当做真实的东西说出来时,小朋友会听得入了迷,大人听来就成了说谎。如果家长不能分辨出孩子的这类说谎,可能会扼杀孩子的想象力。
恶作剧型说谎
恶作剧型说谎,通常是品行不良的表现。有些孩子用欺骗说谎来捉弄别人,并因此自鸣得意。《狼来了》故事中那个小孩就属于此类。对这样的说谎,家长应说服教育。最好是通过《狼来了》之类的故事,让孩子懂得欺骗别人最后会自食其果,从而改正这样的行为。
虚荣型说谎
有的孩子说谎,是为了避免丢脸或得到赞许的目光,炫耀自己。
模仿型说谎
有些家长自己本身就常常说谎,甚至要求孩子对别人说谎。这样,孩子自然就很容易说谎成性。
侠义型说谎
有些孩子为庇护小朋友的错误,或为他们的不良后果承担责任而说谎。比如,小强的表弟不小心把爸爸的茶杯摔碎了,小强就谎称是自己干的。
防卫型说谎
该说谎动机是保护自己不受伤害,使自己摆脱不利的境遇。孩子犯了错误或考试不及格,怕受到责罚,便用说谎来掩盖错误,逃避惩罚。
报复型说谎
这是品行不良的表现。诸如恶人先告状、栽赃、陷害、诬陷等等都是此类的说谎。
谋利型说谎
编造理由跟家长要钱买好吃的,好玩的,或者上网吧。
以上几种类型除了事关品行不良的说谎需要给予惩戒之外,其他的说谎都需要家长进行仔细分辨并加以温和的引导。
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谁能理解先行者的忧伤? ——“狼来了”故事人物访谈录
一、背景回顾
从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊。
一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼!”
农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们生气地走了。
第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼,可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!哈哈!”
大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。
过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了,拼命地向农夫们喊:“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”
农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬他,没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。
二、还原
狼来了的故事大家都很熟悉,一群善良的农民,一个撒谎的孩子,一群狡猾的狼,一群无辜的羊。这个经典的故事经过我们多年的走访,终于确认了它的真实性。今天,我们有幸邀请到了这起事件的当事人,有请放羊娃和农民代表,大家欢迎!(掌声)
记者:您好,请坐。
放羊娃、农民代表:你好(点头)
记者:当年你们亲历的这起事件,被记录下来写成故事,流传于世,故事里的事情都是真实发生的吗?
放羊娃:梗概应该就是这样吧,我那个时候啊还小,对有的细节不是很清楚,只知道那次很危险,我是一个人丢下羊群跑了五六里地才回到家的。那群羊大部分都被吃了,小部分的在跟着我跑回来的途中散了,后来找回来几只(笑)。回家后就挨了顿打,直到第二天父亲到山上看到羊群被狼攻击的痕迹,他才相信,但嘴上仍然不认错:让你说谎,看我不打死你。(众人笑)
农民代表:呵呵,你说说,你没啥事总喊“狼来了”干啥。这孩子小时候特别淘气,总喜欢拿人开涮,就他“狼来了”这招试了好几次,我们都上当了,最后那次,大家都约好了不再相信他,可是,狼还……
放羊娃:大叔,我还是多年重复的那句真话——有狼!
农民代表:(摇头)呵呵
放羊娃:(面向记者)小时候啊,一到晚上,就能听到山上的狼嚎,那声音非常尖利,很好分辨。白天到山上放羊,很多狼群就循着山旮旯转悠,每次我感觉到的时候,就大喊着来吓唬狼群,同时求人帮助。可每次大人到的时候狼群就闻风而散了,所以那故事的前头才是那样
农民代表:莫名地笑。
记者:那作品中提到的几次你笑着说“你们上当了”怎样解释?
农民代表:这我可以作证,当时啊,他真没喊。
放羊娃:(摇头,苦笑)后来上学,我也知道,文学作品吗,总要有所渲染,为了目的可能会有些变动。
农民代表:我也不懂啥文学,我就是觉得,不能说假话。
记者:(举大拇指)
放羊娃:因为从小对狼就有接触,所以自己对狼群的移动有种特殊的直觉,大叔,后来几次我领着你到山上打猎,怎么总能避开狼群呢?
农民代表:是有印象,难不成你还真对狼群有种预感。
放羊娃:岂止是有,即便到夜里,狼群踅摸到咱们村里我都有感觉。
三、展望
记者:大叔,听说后来您在村子里定了条规矩,凡是有孩子喊“狼来了”,不论真假,都要拿上家伙什去帮助他,是真的吗?
农民代表:恩,这件事情发生之后我们都很后怕,得亏是这小子腿长跑得快,运气后(转头看放羊娃),否则后果不堪设想。你想想,群狼围着大叫的他和羊群的时候,我们都在地里说笑呢,老张说,这熊孩子又淘了,老李似乎有点疑问,但随即被众人在田地里没人理睬的行动给说服了。这小子没命地跑,我们在那哈哈大笑,书上还说我们是善良的农民,哪丢得起这人!
放羊娃:后来我知道,村子里每年都有那么几个淘气包,他们说的啊有的时候是真话,有的时候是假话,既不能不信,又不能全信。在学心理学后我才明白那是我们成人不理解孩子的世界。
记者:我也听说过,说孩子的视野往往独特。
农民代表:怎么个事,孩子还有世界?
放羊娃:例如我对狼的这种感觉在小的时候特别敏锐,后来到外面读书,再回村里的时候,狼群不见了,我的感觉也没有了。但是我知道,有的人在有的时候的确能够感知未来。
记者:可是说出来呢,不会有人相信。
放羊娃:是的,那些赤裸裸的真相,那些伟大的预测在刚出现的时候总是引人非议,大多时候被别人当成笑柄来谈的。就像我做生意,当我说互联网改变世界别人大笑我夸夸其谈,当我说智能化时代将要来临大家都骂我疯疯癫癫……
农民代表:这我也知道,是什么,哎呀,不知道怎么说。
记者:您现在已经有了这么大的成就,现在回想,你觉得“狼来了”这件事情在生命旅程中有什么意义呢?
放羊娃:反正后来我做生意的时候总是告诉自己,当你的下一步行动被很多人不理解的时候,当你的预测被生活常识否决的时候,往往对的成分居多。
因为,所有人不相信的那一次,狼真的来了!
农民代表:意义不知道。我现在想得就是把我们村子里关爱儿童的计划进一步扩大,不仅要保护他们的安全,还要提高他们的学习,让这些大山里的孩子都成为这个放羊娃(指着放羊娃)。
放羊娃:放心吧,大伯,我会全力支持你的。
记者:看来啊,这个故事对你们还是影响挺大的,不过,我担心的是,这个故事流传到每个人心中可能就只剩下“做人要诚实”的寓意了。
附(以上访谈全部在风之子361演播室进行,便于保护隐私的需要,我们隐去了放羊娃和农民代表的真实名字,对于采访过程中大力支持过的乡亲们,在此表示特别地感谢!
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哎呀呀,狼来了故事不是出自《伊索寓言》吗,原名不是叫《牧童与狼》。我们来看看原文:
原文:
A Shepherd-boy, who tended his flock not far from a village, used to amuse himself at times in crying out"wolf !wolf!"Twice or thrice his trick succeeded .The whole village came running out to his assistance when all the return they got was to be laughed at for their pains .At last one day the wolf came indeed .The boy cried out in earnest. But his neighbors, supposing him to be at his old sport, paid no heed to his cries, and the wolf devoured the sheep. So the boy learned, when it was too late, that liars are not believed even when they tell the truth.
译文:
一个放羊的孩子在离村子不远的地方放羊。他为了开心寻乐常喊:"狼来了!狼来了!"他的恶作剧有两三次达到了目的。全村的人都跑来帮忙,而他们所得到的回报却是一顿嘲笑,白费了心力。最后,有一天狼真的来了。这个孩子认真地大喊起来。但是他的邻人们却以为他又在耍把戏,谁都不理会他的喊叫,于是狼把羊吃了。因此这牧童得到了教训:爱说谎的人,甚至在他说真话的时候,也没人相信他,但是他知道得太晚了。
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