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大江健三郎名言名句,大江健三郎语录

2019-10-25 17:53 来源:笔杆子 人气: 评论(

大江健三郎,日本著名作家,诺贝尔文学奖获得者。1935年出生在日本南部四国岛爱媛县喜多郡大濑村。1941年进入当时的国民学校。1944年,父亲和祖母去世。1945年,他10岁那年,日本战败投降。他的家庭曾经是村子里富裕户,但随着战后的土地改革逐渐衰落。1947年,他进入大濑中学,1950年,他进入县立高等学校。1951年,他转学到了松山东高等学校。1954年,考入东京大学文科二类,热衷于阅读加缪、萨特、福克纳和安部公房等人的作品。1956年正式成为法文系学生,在渡边一夫教授的影响下开始阅读萨特的法文原作。1959年大学毕业。1960年,同著名导演伊丹万作的女儿伊丹缘结婚。1963年,他的长子大江光出世,婴儿的头盖骨先天异常,脑组织外溢,虽经治疗免于夭折,却留下了无法治愈的后遗症。

大江健三郎名言名句,大江健三郎语录

1、日本侵略了中国,所以,未来的中日应该和平、友好下去。否则,日本的未来是不幸的。所以,我希望中日两国年轻人更好地交流、合作。而我已经老了,所以我出不了太大的力气了。

2、我认为人与人之间的爱是非常重要的。令我不可思议的是,性的问题经常让人琢磨不透的。我非常期待着,也许我到了70岁会对性的问题没有兴趣了。

3、我很年轻的时候就认识的石原慎太郎,他是一个拥有文学才华的人。但是他的东西非常感性。他没有将事物深化以及重新构造的能力。所以,他总是没有进步。这是他的缺点,他自己不知道,而且别人也不告诉他。我认为石原慎太郎不管是政治家的他还是作为文学家的他,都已经没有希望了。请哪位给他介绍一个好工作吧。

4、我最高兴的事情就是人家说我像鲁迅。

5、现在,在日本的传媒上,所谓公大于个人,并且,把这个公等同于国家的公,诸如此类的国家主义意识形态再次成为一种强势,在这样的时候,我必须坚定地坚持贯穿自己人生经验的思想。

6、我希望看看北京的街道和胡同,这对我今后阅读新创作的中国小说是很必要的。较之那些名胜古迹,我更想看看北京的街道和胡同。

7、作为边缘性国家,日本一定要成为一个和平的国家,具有独特价值的国家。今后,日本的处境将会越来越困难,但决不能借口日本处境艰难就要走帝国主义道路。

8、当考虑问题的时候,我用日语,也用英语、法语等,它们一齐在我面前晃动。语言是不断运动的,我从那里创作文学。如果说我不拥有日本的传统,但我拥有法国与英国融合在一起的传统;如果说我是国籍不明的人,那么我是在地球上创作文学的人。

9、如果中国的因特网公司能够大规模发展的话,这将是一个极大的鼓励。我认为这是一个世界性的鼓励。我认为可以通过电脑,把中国的声音传向世界,我们的声音也可以通过网络传向中国。这样的话二十一世纪的亚洲就会发生变化,二十一世纪的世界也会发生变化。

10、不仅仅是语文,还有自然科学、算术、体操、音乐,这些都是深刻了解自己,与他人交流的语言。

11、母亲说:“你为什么读书呢?难道只是为了消磨时间吗?如果读完一页,接着就忘了的话,难道你仅仅是为了训练自己的忘性吗?”

12、你们即将在这所大学里开始学习,我要告诉你们并以此结束今天的讲演:首先要获得阅读外语的能力,同时要拥有可靠的朋友。(rendoc.com 笔杆子)

13、如果你感到哪本书实在是一本好书的话,那么就请隔一段时间重新读遍,而且每遍,都用不同颜色的彩笔画上线,在空白处记下阅读时的杂感。这是一种有益的读书方法。

14、我在文章里经常写到大儿子光患有智障,写到我们全家因他创作的音乐而快乐,而设法宁静地生活至今。之所以说设法,是因为我们总是在超越接连不断地出现的困难。

15、每个男人的身体里都隐藏了一个GAY,,美丽的事物总会吸引到人的眼球,,与性别无关。

16、我们是为了让这种语言完全成为自己的东西才来到学校学习的。不仅仅是语文,就连自然科学、算术甚至体操方面的用语也都是这一继承所必需的。如果只是一个人钻到林子里,拿着植物图鉴和眼前的树木去对照,那么就不能代替死去的孩子,只能和他一样永远不能成为一个新的孩子。所以,我们才都来到学校,大家一起学习、一起做游戏……

17、接二连三发生的令人痛苦而可怕的事情,使我的心理年龄逐渐变得接近于实际年龄了,甚至更接近成年人的思考方式。然而,正因为如此,也使我更加容易沉浸于孩子气的幻想了。我常想,任何人小时候,或在人生的各个时期,都有自己心目中的偶像吧,即希望成为像他那样的人。我回顾了自己所走过的人生之路,感觉无论自己想成为哪样的人,虽然最终都没能完全成为那个人,但毕竟逐渐接近那个人了。所以我觉得,如果从小时候,就对某个人的行为举止产生了深刻印象,并决心成为他那样的人的话,是很好的事。也可以把这叫做人格或人品。孩子就要以孩子的方式去探索人的内心世界。我觉得自己小时候对人的看法也有正确的地方。有时候以为自己错了,其实是受到了大人说的“那个人不好的影响”现在我要把这些影响和羞愧一起消除掉。反过来说,也不要受大人说的“那个人了不起”的误导,因为发自你内心的想法,可以说往往是对的。

18、我一直为克服自己缺少忍耐力这一点而努力,其他人做一次的事,我要做十次;其他人做十次的话,我就做一百次。我靠的就是这样的努力。

19、我从小就特别尊敬那些能够把书上学到的知识,自由地运用于日常会话的人。

20、所谓老师——他要启发学生把问题重新提出来,为做到这一点,他的战略中最为重要的是让学生认识到,尽管自己现在还不能用语言明确地表达出来,但实际上自己是知道的。这还包括要去除那些妨碍学生学习自己原本知道的只是,抑制学生心智的种种阻力。这也就是为什么老师经常向学生提出问题,让学生来回答的道理。

21、柏拉图,古希腊哲学家,苏格拉底的学生,亚里士多德的老师。在雅典创办学园。他建立了理论为核心的客观唯心主义体系。著有《理想国》《法律篇》,《博拉图对话集》。

22、所以说,读英语书要花费很多的时间,当然,认真读日语书也需要花费时间,但毫无疑问是非常有益处的。

23、苏格拉底,著名的古希腊哲学家,他和他的学生博拉图及学生亚里士多德被并成为“希腊三贤”。

24、小时候想到的“我就要这样生活”,并以自己的方式开始的生活是可以持续一生的。

25、如果认为自己现在为止的生活方式是错的,那就应该换一种活法,而不是一死了之。

26、我想大家都有过这样的经验,尽管礼物的包装很美,但打开一看却没有自己想要的东西,接到这样的礼物,让何人都会从心底感到失望。

27、“随风起伏”这个解释也含有消极的意思。屈服于老师,长辈或高年级学生的压力,当然也有来自差不多或低于自己的人的压力,这比较复杂,马上就会弯曲下来是不好的,请大家记住这一点。

28、对于那些使人类陷入灾难的充满暴力的流言,假如勇敢正直的人们从一开始就能指出“那不是真的”,那么留言在刚一出笼时就会被消灭。

29、因此我想,如果能把自己所做的一切都做一个总结就好了。即使做不到这一点,我也要继续我一直走过来的路。不经过认真思考的话,难保不会偏离自己以往的信念,走到其他道路上去。我要站得直直的,瞄准自己前进的方向,不能有一点误差。因为这也是我从小到现在一直认定了的路。恐怕我会这样一直走到底的,而不会来一个急转弯。我母亲常爱念叨“人到死都要精精神神的。”

30、天空碧蓝碧蓝的,河水清澈见底。水中吃水苔的一群群小香鱼反射着阳光,亮晶晶的。

31、一百年以后,世界会变成什么样子?人又会变成什么样子?不用说,再过一百年的话我已经不在世上了,但是想到五十年以后自己会在哪里做什么工作,就不由有些焦躁,自己怎么能这样无所事事呢?

32、所以,你还要多学东西,把身体锻炼好才行。

33、对于孩子来说,没有来不及的事情,总是可以想办法重新做起的。

34、在多年以前的那天夜里,在森林环绕的山谷村庄,我站在黑暗寒冷的走廊里感受到的,不仅仅是不算年轻的妈妈为父亲的死无法挽回而悲哀,同时还包含着期望挽回,却无法做到的恼怒。

35、在这个树林中,自杀者的灵魂被称为“对自己施暴者”。

那些人的灵魂惨白而恐怖的亡灵外观上与或者的时候一样的,不过只由在这里时,它们变成长者荆棘的数木,如果不留神折断了树枝,它们会气愤,会叫疼。

36、那孩子却说:“已经来不及了。”

我可能会不知如何是好,但我还是会用嘶哑的声音小声说:“怎么会来不及呢!”

37、我不否认这一点,但我还是要坚持孩子有属于孩子的自尊。

我见过许多成年人失去了儿时曾有的自尊,而安于现状,然而还没有见过小孩子就开始这样的。

38、如果将“暴力”和“人的生命”联系起来思考的话,你们就会明白杀人于自杀二者实际上是一回事。

39、对于那些大人们想要完成却没能完成的事,孩子们能否怀着自己作为人的自尊心,坚持自己的“原则”并由此出发去思考,将决定世界的明天是否光明。

40、如果让我对你们这些生活在21世纪的孩子只说一句话,那么我会这么说“当你不得不做出无可挽回的事情时,就请你振作起来等待一段时间的能力来吧!”但是有时候一点点地区面对会比等待更好。

41、“前功尽弃”着实令人泄气。每当这种时候,我都会稍事休息,给自己打气,重新振作起来。

“没办法,是我自己想做的呀”。

42、“一段时间”过去之后,你再打开括弧试着解题,要是问题仍旧没解决,可就要去面对了。然而,你们这些孩子,会在终于忍过了“一段时间”之后,意识到自己长大了,变得勇敢了。这就是贺算数体一样的地方。

43、而小时候的我,向着可能在“自己树下”相遇的老年的我提问的场景,我要问的问题是:“你 是 怎 样 生 活 过 来 的 ?”

我想,现在我已成了老人,如果回到故乡的森林中,见到还是小时候的我,又该怎样回答他呢?

“你即使长成大人,也会继续拥有你内心原有的一切!通过今后的学习和积累经验,会使这一切得到进一步发展。现在的你与成长后的你是相连的。与你身后的已不在世的人们相连着,也与你长大后的未来的人们相连着。”

“借用爱尔兰诗人叶芝”的一句话:“你是自立的人。”即时成了大人你也要像这棵树一样,要像现在这样,站得笔直地活着!

“祝你好运!再见了,在未来的某个地方,咱们还会再见!”这就是我的回答。

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